金融学 与 金融工程

金融学：

侧重于宏观管理和理论分析，包括金融市场运作、货币政策、宏观调控等。

金融工程：交叉学科，运用数学、统计学、计算机等知识解决实际金融问题，如金融产品设计、风险管理、量化交易等。

通信工程 与 电子信息工程

通信工程：

主要学习通信系统和通信网络技术，如无线通信、光纤通信等。

电子信息工程：学习内容更宽泛，涵盖电子技术、信息处理、控制理论等。

教育学 与 教育技术学

教育学：

研究教育现象、教育问题，为各级各类学校培养师资。

教育技术学：侧重于新技术教育领域，进行教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价。

环境科学 与 环境工程

环境科学：

侧重于环境保护、检测、质量评价、规划管理等理论研究。

环境工程：侧重于环境工程建设、环境监测、污染防治等工程设计和实施。

化学 与 应用化学

化学：

研究物质变化的规律性，偏重于理论研究和教学。

应用化学：利用化学理论和技术进行实际应用，如化工工程、教育等。

自动化 与 电气工程及其自动化

自动化：

培养掌握现代化生产监测、控制、管理技术的人才。

电气工程及其自动化：以电气领域为背景，培养具有电能生产、传输、分配和使用等方面知识的人才。

软件工程 与 网络工程

软件工程：

培养具有扎实的计算机软件基础、较强的软件开发和管理能力的人才。

网络工程：培养复合型网络工程技术人才，侧重于计算机和网络系统的工程与应用。

会计学 与 财务管理

会计学：

研究会计理论和方法，培养专业会计人才。

财务管理：关注企业财务活动的全过程管理，培养既懂会计又懂管理的复合型人才。

汉语言 与 汉语言文学

汉语言：

研究语言的应用和演变，侧重于语言的实际运用。

汉语言文学：研究语言和文学，包括古代汉语、现代汉语、文学批评等。

数字媒体艺术 与 数字媒体技术

数字媒体艺术：

偏向于美工设计，如动漫、游戏人物造型和动画设计等。

数字媒体技术：偏向于编程开发，注重培养新媒体相关技术的应用和创新技能。

这些专业虽然名称相近，但学科门类、课程内容和就业方向都有较大差异。建议考生在选择专业时，仔细了解每个专业的具体内容和要求，以便做出更合适的选择。