关于2022年教师30年教龄退休是否有盼头，存在以下几种观点：

支持30年教龄弹性退休

教龄和年龄相结合的退休制度更具合理性，到了六十岁超过三十年教龄无需再延迟退休，不够三十年教龄的可以延迟退休达到三十年教龄。

支持30年教龄弹性退休，部分教师年龄大、体弱多病、知识结构老化，年轻教师接受事物快，学生喜欢，应给年轻人让出岗位。

按教龄退休的合适性

30年教龄可以退休，体力好的可以自愿延长，这样既有利于国家发展，也有利于社会进步。

老教师已经跟不上现在的科学先进步伐，身体也跟不上现在的生活节奏，应该让年轻教师到学校发挥自己的长处。

提前退休的弊端

虽然提前退休对年轻教师就业有利，但对老教师来说可能不太公平，因为他们的身体和精神状态可能已经力不从心。

提前退休可能会减少教师的总收入，尤其是对于那些延迟退休的高级教师。

政策现状

从目前公布的教师法征求意见稿来看，并没有支持30年教龄提前退休的规定。

不过，有消息传出新政策下，教师教龄满30年退休后可以获得100%的工资，但这需要满足一定条件。

综合以上信息，可以得出以下结论：

有盼头：部分人群支持30年教龄弹性退休，认为这样既有利于年轻教师的成长，也能让老教师得到休息。此外，有政策传闻称教师教龄满30年可以领取100%的工资，尽管这一政策的具体实施情况尚不明确。

政策限制：尽管有支持30年教龄提前退休的呼声，但目前教师法征求意见稿并未支持这一做法，因此具体实施仍存在不确定性。

建议教师和相关利益方持续关注相关政策动态，以便及时了解最新的政策变化。