在撰写教师任职以来在教育教学工作中师德师风表现材料及获奖荣誉时，可以从以下几个方面进行组织和阐述：

个人基本信息

姓名、性别、民族、出生日期、政治面貌、学历、毕业院校及专业、工作经历等。

师德师风表现

热爱学生：不歧视差生，不挖苦不侮辱学生，尊重学生人格，让学生在快乐中成长。

为人师表：以身作则，严格要求自己，在德育工作中发挥模范带头作用。

爱岗敬业：全身心投入教育事业，认真践行党的教育方针，不断提升自己的专业素养和教学能力。

团结协作：团结同志，关爱学生，积极与家长沟通，共同促进学生的全面发展。

廉洁从教：坚守教育初心，自觉抵制各种诱惑，保持教育工作的纯洁性。

获奖荣誉

政府及教育部门颁发的荣誉：如县级优秀教师、市级优秀教师、省级优秀教师、全国优秀教师、优秀班主任等。

学校及行业组织颁发的荣誉：如模范班主任、骨干教师、教科研先进工作者、优质课评比获奖等。

论文及研究成果：如教育教学研究论文获奖、教学设计大赛获奖等。

具体事迹

列举具体的教育教学案例，展示在师德师风方面的具体表现和成就。例如，通过具体的德育宣传活动、班级管理、教学创新等方面的事例，详细描述自己的工作方法和成效。

自我评价与反思

对自己的师德师风表现进行总结和反思，明确今后的努力方向和目标。

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教师师德师风表现材料及获奖荣誉

一、个人基本信息

姓名：XXX

性别：女

民族：汉族

出生日期：XXXX年XX月

政治面貌：中共党员

学历：大学本科

毕业院校：XX师范大学

专业：汉语言文学

工作经历：自XXXX年起，在XX市XX中学担任语文教师及班主任

二、师德师风表现

热爱学生 ：始终坚持以学生为中心，关心学生的成长，尊重每一位学生的人格，让学生在快乐中成长。

为人师表：

以身作则，严格要求自己，在德育工作中发挥模范带头作用，深受学生和家长的好评。

爱岗敬业：

全身心投入教育事业，认真践行党的教育方针，不断提升自己的专业素养和教学能力。

团结协作：

团结同志，关爱学生，积极与家长沟通，共同促进学生的全面发展。

廉洁从教：

坚守教育初心，自觉抵制各种诱惑，保持教育工作的纯洁性。

三、获奖荣誉

政府及教育部门颁发的荣誉

20XX年，获得市级优秀教师称号

20XX年，获得省级优秀教师称号

20XX年，获得优秀班主任称号

学校及行业组织颁发的荣誉

20XX年，获得模范班主任称号

20XX年，获得教科研先进工作者称号

20XX年，在学校组织的优质课评比中荣获一等奖

四、具体事迹

德育宣传工作：

在学校工作期间，负责学校的宣传工作，通过广播、宣传栏等方式，引导学生树立正确的价值观和道德观。

班级管理：

所带班级多次被评为优秀班级，深受领导和家长的好评，注重培养学生的品德修养和综合素质。

教学创新：

积极探索新的教学方法和手段，不断提高教学效果，深受学生喜爱。

五、自我评价与反思

作为一名教师，我深知师德师风建设的重要性。在今后的工作中，我将继续秉持忠诚教育事业、爱岗敬业的精神，不断提升自己的师德师风水平和思想政治教育水平，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。

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通过以上几个方面的详细阐述，可以全面展示教师在教育教学工作中的师德师风表现及获奖荣誉。希望这个示例能对你有所帮助。